Campus Dislessia Trieste 2012

Sono aperte le iscrizioni per il 4° CAMPUS DI “INFORMATICA PER L’AUTONOMIA: dall’ABC al PC” che si svolgerà a Trieste dal 26 agosto al 1 settembre 2012 presso L’Allegra Fattoria in Località Malchina 23/A – 34011 Duino Aurisina (TS).

Il Campus è organizzato dal GIpA con AID sez. di Trieste, Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Trieste, in collaborazione con Cooperativa Anastasis e Associazione Stelle sulla Terra.

Il Campus è rivolto a ragazzi e ragazze che abbiano frequentato la classe 1°, 2° e 3° della  scuola secondaria di primo grado e la classe 1° della scuola secondaria di secondo grado e ai loro genitori. Si tratta di un’esperienza formativa residenziale della durata di una settimana.

Nel sito www.campusdislessia.it potete trovare ulteriori informazioni.

Aperte le iscrizioni ABC PC – Gennaio 2012

A Ottobre sono iniziati i Percorsi Informatici Sperimentali di Supporto allo Studio dall’ABC al PC per ragazzi con DSA.

Sono aperte le iscrizioni per il mese di Gennaio, i percorsi attivati saranno due: il “Percorso introduttivo” e il “Percorso studio”.

PERCORSO INTRODUTTIVO – COS’E’?
È un percorso della durata di un mese in cui i ragazzi, in una situazione di gruppo, avranno la possibilità di conoscere e familiarizzare con gli strumenti informatici che possono risultare utili per affrontare lo studio in presenza di Disturbi Specifici dell’Apprendimento. I ragazzi saranno formati all’utilizzo delle mappe concettuali e della sintesi vocale. Inoltre la situazione di gruppo sarà l’occasione per confrontarsi con gli altri ragazzi, con loro esperienza scolastica e il loro metodo di studio.
Questo percorso è chiamato introduttivo poiché prepara i ragazzi alla partecipazione al “Percorso Studio”.
QUANDO e DOVE?
Il percorso si terrà in Via Fabio Severo 9/A i martedì: 10, 17, 24, 31 Gennaio dalle ore 15.00 alle ore 18.00.


IL PERCORSO STUDIO - COS’E’?
È un percorso della durata di 4 mesi (da Febbraio a Maggio), in cui verrà approfondito il lavoro sul metodo di studio, sulle strategie da attuare per migliorarlo, sull’uso degli strumenti compensativi e sullo sviluppo dell’autonomia attraverso lo studio pomeridiano delle materie scolastiche.
QUANDO e DOVE?
A Gennaio il percorso si terrà in Via Fabio Severo 9/A i lunedì e giovedì per i ragazzi che hanno già frequentato precedentemente il corso introduttivo.
Da Febbraio a Maggio inizierà un nuovo percorso per chi frequenterà il corso introduttivo a Gennaio.


Per saperne di più leggi la brochure: download

Per informazioni ed iscrizioni scrivi a: info@aidtrieste.org

Comunicato stampa AID

È possibile leggere il COMUNICATO STAMPA 16.12.2011 relativo alle dichiarazioni rese il giorno 16 Dicembre durante la conferenza stampa a Montecitorio dal dott. Federico Bianchi di Castelbianco – direttore dell’Istituto di Ortofonologia di Roma – in merito alla stima dei dati sui DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento).
È possibile leggere le Osservazioni AID per un ulteriore approfondimento a cura del Dott. Cristiano Termine, NPI e membro del Consiglio Direttivo AID.

Protocollo d’intesa per l’individuazione e l’intervento scolastico dei DSA

Ieri 15 Novembre è stato firmato il Protocollo d’intesa per l’individuazione e l’intervento scolastico dei DSA tra Ufficio Scolastico Regionale, l’IRCCS Burlo Garofolo di Trieste, la Facoltà di Scienze della Formazione di Trieste e l’Associazione Italiana Dislessia.
Tale protocollo è finalizzato a promuovere e a sostenere gli interventi scolastici per il riconoscimento precoce dei disturbi specifici dell’apprendimento e le misure a sostegno del successo formativo degli alunni frequentanti le scuole di ogni ordine e grado della regione.

PDP
Parte integrante del protocollo è lo schema di Piano Didattico Personalizzato, distinto in due sezioni: Scuola primaria e Scuola secondaria, mediante il quale s’intende offrire alle scuole un modello condiviso e omogeneo sul territorio regionale.

Diagnosi specialisti privati
Gli alunni con diagnosi di DSA redatta da specialisti privati anteriormente all’entrata in vigore della legge, potranno avvalersi regolarmente di un piano didattico personalizzato e usufruire degli strumenti compensativi e delle misure dispensative previste. Nel caso di diagnosi rilasciate da strutture private successivamente all’entrata in vigore della legge o nel caso di diagnosi non sufficientemente recenti, tali da non consentire al consiglio di classe di predisporre il Piano Didattico Personalizzato, sarà cura dei Dirigenti scolastici indirizzare le famiglie presso il Servizio Sanitario competente per territorio per la convalida della diagnosi redatta da privati o, nel secondo caso, per procedere ad un aggiornamento del documento.

Download PDF:

IX Convegno Dislessia

Il IX Convegno sulla Dislessia “La legge 170/10 tra Disturbi Specifici di Apprendimento e difficoltà scolastiche” si terrà il giorno 12 Novembre 2011 presso l’Università degli Studi di Trieste, Piazzale Europa 1, Aula Magna Edificio H3.

Il convegno è a numero chiuso per un massimo di 500 partecipanti.

Scarica la locandina e la scheda d’iscrizione: download